Határmenti Vidékfejlesztési Tanácsadó Központ

HVTK vidékfejlesztési vitairat

• Kilépve a homályból: a mezőgazdasági női munka láthatóvá tétele

  Habár a nők a gazdaságok munkaerejének jelentős részét teszik ki, gyakran nem állnak hivatalos alkalmazásban. Ennek eredményeképpen munkájukat sok esetben nem ismerik el. Ez a tanulmány áttekint néhány olyan kérdést és kezdeményezést, melyek a gazdálkodó nők munkájának láthatóvá tételét célozzák meg.

• Az innováció az integrált és fenntartható vidékfejlesztés szolgálatában (angolul)

  Ezt a politikai nyilatkozatot 2007 márciusában tette közzé a konzorcium, mely az Interreg IIIC projekt által finanszírozott "Rural Innova" projekt keretein belül működött együtt. A nyilatkozat amellett érvel, hogy a vidékfejlesztéssel kapcsolatos európai irányelveket át kell alakítani, ezáltal erősebben összpontosulnak az innovációra és kevésbé a mezőgazdaságra. A HVTK két partnere, az ÉARFÜ, továbbá a Writtle College tagjai a Rural Innova konzorciumnak.

• Humán és társadalmi erőforrások, mint a Leader programot erősítő belső tényezők

  A tanulmány a Hajdú-Bihar megyében megalakult Leader csoportok vezetőivel készült interjúkon alapul. Megállapítást nyert, hogy a Csoportok nagy erőfeszítés mellett készítették el pályázataikat. A társadalmi erőforrásokat vizsgálva, elmondható, hogy a Leader elindította az együttműködést a vidéki területek lakosai között. A tervezésre kapott időkeretek azonban korlátozottak voltak, ezért a csoporton kívüli szereplőket általában nem vonták be a munkába. Magyarország felismerte a programban rejlő lehetőségeket - talán a legfontosabb ezen lehetőségek között a bizalom és társulási készség erősödése - és a következő tervezési időszakra jelentősen növelte az erre fordítható forrásokat. A sikeresség érdekében a jövőre nézve nagyon fontos az érintett térségek lakosainak minél szélesebb körű informálása és bevonása a programba.

• A Debreceni Egyetem szerepe az agrár-felsőoktatás és a vidéki humánerőforrás fejlesztésében

  Ez a vitairat a felsőoktatási intézmények volt diákjaival ápolt kapcsolatának fontosságára irányul és ezáltal igen értékes információkhoz juthatnak a végzett hallgatók helyzetéről,a képzési programok megmérettetéséről és általában a végzett hallgatók további sorsáról.